27年，“摔跤校长”带山里娃“摔”出人生精采

　　新华网南昌9月10日电 题：27年 ，摔跤校长“摔跤校长”带山里娃“摔”出人生精采

　　新华网记者黄浩然7年胡晨欢、摔出舒畅

　　地处江西省文治山风物区的人生麻田中间学校
 ，是精采一所被大山捧在掌心的小学。

　　学校的摔跤校长体育教师始终不会“被患病”，由于校长朱志辉便7年一位体育教师。

　　新学期伊始，摔出有良多人并吞学校，人生朱志辉总会从办公室的精采柜子里捧出两大袋沉甸甸的奖牌——学校新的摔跤馆也挂不下历年来孩子们取患上的400多枚奖牌，他就不断保存着。摔跤校长

　　27年如一日7年朱志辉面向山里娃推广摔跤行动 ，摔出“磨砺日新”是人生他给学校的校训。如今
，精采这所村落子小学，累计取患了“天下教育零星先进总体”“天下学校体育使命树模学校”“国家级村落子少年宫”等70多项声誉 ，哺育了上百名摔跤强人……

　　“摔跤能磨砺孩子的体质以及品质。”朱志辉信托，山里娃也能“摔”出人生精采。

　　18岁那年 ，朱志辉从萍乡市体校摔跤业余结业 ，尔后他抉择成为一位教师，只为不断自己的摔跤妄图 。他还记患上，到学校报到那天 ，由于年纪小
、个子矮、皮肤黑，想显患上“老成端庄”，特意穿了红色衬衫、棕色西裤 ，学校的人误以为是推销员 ，闹了笑话。

　　更大的“笑话”是，朱志辉当时就想“推销”摔跤名目 ，其余教师都不以为然 ，“咱们连体育课都没上过”！

　　朱志辉却不信邪 ，他把自己的光阴布置患上满满铛铛
，每一周要上24节体育课，下学后再带队磨炼
，夜里还要钻研措施图解。

　　没辅助，他就在课余光阴 ，径自一人带着卷尺、秒表，踩着单车在各个州里学校以及教学点转
，经由测试立定跳远、仰卧起坐、爬竿以及50米跑等名目 ，给摔跤队选苗子。在不手机的年月 ，分割只能靠走家串户 。

　　没园地
，他就软磨硬泡让学校搭建了一间60平方米木瓦妄想的简陋磨炼室 ，地上堆满稻草，孩子们摔下来才不会痛。没工具，他就把汽车内胎剪妨碍条供孩子们妨碍拉伸磨炼，带他们去学校临近的小溪投掷石块  ，磨炼手臂实力……

　　队伍拉起来了，孩子练起来了
，但家长却不买账
。

　　“村落子娃娃首先要把书读好”“学了摔跤 ，孩子会不会爱打架”“有练摔跤的劲，不如多帮家里干点农活”……朱志辉说
，那时在村落子，体育被看成一门“副课”，巨匠信托念书籍事走出大山
，致使有的家长把摔跤以及“打架”划了等号。

　　昔时
，曾经汉金是摔跤队的一员  ，10岁的他在村落里每一每一打架
，让教师、家长颇为头疼
。“可师父感应我是个摔跤的好苗子 ，不断不断去我家上门告诫 ，告诫我怙恃，概况练摔跤我会有另一种可能  。”曾经汉金说
。

　　在朱志辉的哺育下，曾经汉金的摔跤先天患上以发挥，一起从市体校“摔”进了国家队，还取患上过天下摔跤锦标赛的第二名。

　　2006年 ，朱志辉调任麻田中间学校负责校长。尔后，他不断坚持“摔跤治校”——让每一位孩子都能成为摔跤手。

　　他编排摔跤操 ，每一当大课间的铃声音起，全校师生一起做着抱腿摔
、夹颈背 、抱单臂摔等摔跤名目根基措施；他配齐专任体育教师，村落子学校教师岗位方式本就紧迫，但学校却有着5名体育业余结业的教师，其中3名仍是退役摔跤运规画；他建起学校角逐机制，班级提升，年级比拼，每一学期举行四个份量级的全校角逐……

　　作为一所70%是留守儿童的村落子小学
，麻田中间学校曾经面临着“教师不想待”“学生想并吞”的为难田地。以前的17年里
，在朱志辉的向导下，学校确保每一名孩子“天天行动一小时、天天有一节体育课” ，以体育人  、体教融会。

　　这所学校，逐渐变了——学生人数从17年前360多名到如今600多名，“小眼镜”削减至56名；教师人数从17年前的22名，到如今42名 ，其中30%的教师是结业后抉择回到母校任教；学生下场从17年前全县区垫底
，到如今教学品质监测排在40多所学校中下等……

　　更罕有的是
，村落子学生 、家长对于体育的意见正在修正。从最后的倾轧到如今的招待 ，孩子们经由摔跤行动哺育出的专一力
，让他们在学习中收到“奇效”。

　　12岁的六年级学生林天宇说：“摔跤有魔力 。练摔跤前 ，妈妈愿望我能减肥，爸爸却不反对于 ，怕影响我学习，他们没少打骂 。如今
，我不光下场坚持在年级前十，体重还减了20多斤，彷佛爸妈关连都好了 。”

　　近些年来，下级部份投入3000多万元改善学校条件。摔跤队的孩子们有了业余的摔跤馆 、特意的宿舍以及专任的生涯教师 ，穿上了跤鞋以及摔跤服。

　　以前三年 ，记者一次次走进麻田中间学校，每一次都能感受到校园里摔跤元素越来越多 ：除了校园里到处可见的摔跤口号、黑板报，广场上挂着邓志伟、庞倩玉 、周倩等国家队摔跤名将的亲笔寄语
，美术课堂内教师带着孩子们创作摔跤为主题的简笔画 ，教学楼走廊里有孩子们妄想的摔跤主题手抄报……

　　一位孩子写下了一句名人名言——

　　“最大的光华并非始终不摔跤，而是每一次摔倒后都能爬起来。”